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    “‘四有’好老师”征文鉴赏:爱岗敬业,做一名有仁爱之心的老师

    来源:办公室    发布时间:2017-06-06    作者:昂圣霞

     爱岗敬业,做一名有仁爱之心的老师
                                     
    黄麓师范学校  昂圣霞
     
    “做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。”这是习近平总书记对广大教师的勉励之言。从教二十多年,我个人认为,我一直在奉行着这样的准则。
      学生是未来的希望,能否健康成长,教师的正确引导起着至关重要的作用。因此,我一直坚持不懈,不断努力学习,提高自己的业务能力和教育教学质量。工作中我注重结合学生实际情况和年龄特征,系统地学习教育学、心理学,探索新形式下的教育规律,对学生以爱为本,严格要求,循循善诱。随着年龄的增长,与学生的年龄差距越来越大,在教学上,我总有一种紧迫感和危机感,怕年龄大了,学生不喜欢听我的课,如果再不能与时俱进,知识不能得以更新,学生不喜欢我这个人,也就不会喜欢我教的课。为此,我努力学习,上课前精心进行教学设计,查阅大量资料,备教材、备学生,寻找适合学生的最佳教学模式。慢慢地我发现学生喜欢听我上课,喜欢和我聊天,会在课余时间找我解惑、探讨人生。我能经常听到学生如是说:“我们很喜欢听昂妈上课”。
      黄荣财,学前教育专业二班唯独的一名男生,我担任他的语文老师,刚接触,我就发现他比较内向,与同学不合群,但能感觉到他挺喜欢语文这门学科。于是教学之余,我尝试着和他聊天,聊语文,聊专业,聊未来,后来我发现他喜欢和我聊天,更喜欢听我上课,发言也大胆了。他比较喜欢古诗词,喜欢写诗,于是我从这方面入手,鼓励并支持他写作,写出来我再修改。并要求他参加学校举办的各种读书和演讲比赛,在我的指导下,他获得了学校演讲比赛的一等奖,后来他又积极参加学校的各种社团活动,现在的他是学校社团的团长,担任学生会成员,是校园广播主持人,经常作为学生代表参加各种校外活动并取得优异成绩,语文学科成绩也非常优秀。每每提到他,我甚感欣慰。我一直记得他跟我说过的一句话:“我不想让将来的我痛恨今天不努力的我。”
    担任班主任工作已有八九个年头,每担任一届班主任,我都做到:认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养;积极与家长配合,研究教育学生的有效方法;狠抓一日常规,教育使其养成良好的学习和生活习惯;关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任而生活得快乐充实(同学们私下里都叫我“昂妈”)。
    每天早晨我都坚持带着学生晨跑,不论酷暑还是严冬,从不间断,慢慢地,同学们把晨跑已当成了一种习惯,这不仅增强了学生的体质,还磨炼了学生的意志,更促进了良好班风的形成。
    班级同学之间在学习、生活上互相帮助,一人有难,众人帮忙,大家在一起亲如兄弟姐妹。我校的陈老师身患重病,我班学生得知消息,非常悲痛,她们纷纷拿出自己的零用钱,献出自己的爱心,24名同学加上班主任我,共捐出1260元,其中我捐款600元,我班的倪思颖、张楠各捐出100元,杨海荣、翟慧绘等同学各捐出50元,数额有限,但爱心无限,它不仅诠释着我们二(4)班的正能量!更重要地体现了班级学生的整体道德素质和社会责任感!
    黄麓师范学校是一所中职学校,地处这样偏僻的地方,有着这样的一群孩子,我们的领导老师有着怎样的辛劳是可以想象的,男老师我不清楚,我作为一名女老师,眼泪那可是流了不少。不过我始终没放弃过,因为有一种叫“良心”的东西一直在支撑着我,鼓励着我。
    “凡所能管,无所不管”,作为班主任,有时候我自己都觉得不可思议,这些事情我也管?但确实我管了。
           宋云,我的学生,独生女,家庭条件还行,但这女孩子问题特多,例举一、在宿舍经常拿室友的东西,在商店里经常顺手捎带店里的物品,问她原因,她说控制不住自己,就是想拿。知道她这一心理疾病后,我便多次找她谈心,还亲自到商店里告诉老板,只要宋云来买东西,一定要多注意多提醒,同时我私下请几个同学尽量和宋云一起去买东西,给予监督提醒,一次次,当她没有捎带到东西时,我便及时鼓励表扬,坚信她一定能战胜自己,慢慢地,她还真改掉了自己的这一坏毛病。二、经常在网上结交一些不良网友,出去私自会见网友,我知道以后,控制她用手机和上网,并且多次帮她解决她与网友的事情,教育她正常交友,女孩子要懂得自珍自爱。临毕业时,她流着泪抱着我,感谢我一直没有放弃并关爱着她,才有了今天这样的自己。
    王彤,我的学生,在班级表现特好,积极进取,是班里宣传委员,整天乐呵呵的,有一段时间,我发现她变得沉默了,总是愁眉苦脸,有一次竟在班级哭了起来,我立即将她喊出来,在我的一再追问下她告诉了我实情,原来是她的父母之间出了问题,在闹离婚,她不知道怎么办,将来会怎么样,书还能不能读下去,我知道后先安慰她让她冷静,回去后我立即给她的母亲打电话,问清事由,便劝她从家庭、孩子的角度去考虑问题,第二天我又叫王彤给她的爸爸打电话,劝说爸爸,那段时间我一直来回于她的父母和孩子之间,不断地出谋划策。后来,爸妈关系缓和,问题终于解决,王彤的脸上又恢复了往日的笑容。我不能说我有多伟大,伟大到能够挽救一个破碎的家庭,但是我知道一个稳定的家庭对孩子的成长会起到多么重要的作用,我就这么去做了。
    作为老师,只有真正关爱学生,真正走进学生家庭,走进孩子心灵,用爱培育爱、激发爱、传播爱,用真情、真心、真诚去拉近师生间的距离,滋润学生的心田,尊重、理解和宽容学生,平等对待每一个孩子,真正做到尊重学生个性,理解学生情感,从而让所有学生全面健康成长,也才能成为学生的好朋友和贴心人。
    扎根农村教育,默默无闻,踏踏实实,爱岗敬业,在教师这一工作岗位上做着自己平凡的工作。除了教育教学,我还尽力为学校做其他工作,2016年5至8月份,我先是奔跑于好几所初中进行招生宣传,接着在学校招生办负责接待学生家长,那样的大热天,我是讲干了喉咙,说哑了嗓子,晒坏了皮肤,在学校领导老师共同的努力下,学校超额完成了招生任务,我个人招生数达76人,为此得到校领导和老师的一致认可。
    回顾自己二十几年来的教师生涯,有成功,也有失败,欣慰的同时也深感自己的诸多不足。今后,我一定按照习总书记在讲话中指出的那样去做:牢固树立学习理念,提高业务能力;弘扬高尚师德,率先垂范,言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律;静下心来教书,潜下心来育人,努力做一名受学生爱戴、让人民满意的“四有”好老师!



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